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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

考核应关注住培医师那些能力（)

A.职业素养、专业能力、沟通合作能力、照顾患者能力、学习提高能力、教学能力

B.职业素养、专业能力、沟通合作能力、照顾患者能力、学习提高能力

C.职业素养、专业能力、沟通合作能力、照顾患者能力

D.职业素养、专业能力、沟通合作能力

E.专业能力、沟通合作能力

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第1题

师资应该重点培养住院医师哪些能力（)

A.职业素养、专业能力、沟通合作能力、照顾患者能力、学习提高能力、教学能力

B.职业素养、专业能力、沟通合作能力、照顾患者能力、学习提高能力

C.职业素养、专业能力、沟通合作能力、照顾患者能力

D.职业素养、专业能力、沟通合作能力

E.专业能力、沟通合作能力

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第2题

下列哪项不是住院医师核心能力（)。

A.职业素养

B.专业能力

C.科研能力

D.教学能力

E.沟通合作

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第3题

重症医学科住院医师培训目标为培养具有（),能够独立、规范地承担本专业常见病多发病诊疗工作的临床医师

A.良好的职业素养

B.良好的专业能力

C.良好的病人管理、沟通合作能力

D.良好的教学能力和学习能力

E.以上都对

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第4题

《住院医师规范化培训内容与标准》（2018年版)指出需要培养的住院医师6大核心能力不包括（）。

A.职业素养

B.专业能力

C.患者照护

D.沟通合作

E.科研能力

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第5题

组织教育和教学的能力;语言表达能力;组织管理能力;自我调控能力。这些内容属于教师的（)。

A.职业道德素养

B.思想政治素养

C.职业知识素养

D.职业能力素养

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第6题

专硕生胜任力改善情况哪项提升最大？（）

A.科研能力

B.沟通合作

C.病人招呼

D.职业素养

E.医学知识

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第7题

观察和了解儿童的能力、设计教育活动的能力、组织管理能力、对幼儿进行行为辅导的能力。这些内容属于教师的()。

A.职业道德素养

B.思想政治素养

C.职业知识素养

D.职业能力素养

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第8题

室内设计师应该具备的职业素养包含:（）

A.相关的专业学科知识

B.良好的沟通能力

C.勇于创新的职业意识

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第9题

职业素养大致可分为哪三个层次（)。

A.职业道德

B.职业能力

C.职业修养

D.专门的职业能力

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第10题

职业技能等级认定坚持职业能力考核核（）相结合

A.政治品德

B.工作能力

C.职业素养

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