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[单选题]

下列哪项不是住院医师核心能力()。

A.职业素养

B.专业能力

C.科研能力

D.教学能力

E.沟通合作

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第1题
《住院医师规范化培训内容与标准》(2018年版)指出需要培养的住院医师6大核心能力不包括()。

A.职业素养

B.专业能力

C.患者照护

D.沟通合作

E.科研能力

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第2题
重症医学科住院医师培训目标为培养具有(),能够独立、规范地承担本专业常见病多发病诊疗工作的临床医师

A.良好的职业素养

B.良好的专业能力

C.良好的病人管理、沟通合作能力

D.良好的教学能力和学习能力

E.以上都对

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第3题
我国住院医师规范化培训内容与标准(2020修订)的培训目标提到六大核心胜任力,排在第一位的是()。

A.专业能力

B.职业素养

C.沟通合作

D.病人管理

E.学习提升

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第4题
专硕生胜任力改善情况哪项提升最大?()

A.科研能力

B.沟通合作

C.病人招呼

D.职业素养

E.医学知识

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第5题
住院医师规范化培训以培育什么为核心?()

A.临床诊疗能力

B.岗位胜任力

C.医患沟通能力

D.科研能力

E.理论知识

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第6题
儿科影像工作人员核心胜任力不含()

A.人文关怀沟通能力

B.职业道德

C.专业能力

D.设备维修能力

E.团队合作能力

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第7题
小学教师的专业能力包括:()

A.教育教学设计能力

B.组织实施能力

C.激励评价能力

D.沟通合作能力

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第8题
小学教师专业能力体系的具体构成要素是:()

A.教育教学设计能力

B.组织与实施能力

C.激励与评价能力

D.沟通与合作能力

E.反思与发展能力

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第9题
信息时代教师专业能力包括信息化教学设计能力、()与沟通与合作能力。

A.信息化资源开发与应用能力

B.教学监控能力

C.激励与评价能力

D.教研、反思与终身学习能力

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