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[单选题]
下列关于幼儿园教师观察能力的表述，正确的是（)
A.教师的观察是为了幼儿的发展
B.在随机的自然观察中，教师可凭借经验随意判断
C.教师不必列计划就能观察
D.观察记录中使用“我觉得、我认为、看起来像是”
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B.在随机的自然观察中，教师可凭借经验随意判断
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A教师不必在场
B教师让幼儿随便谈话
C教师不必参与谈话
D教师要观察幼儿谈话情况
A.条件性知识为教师的观察和反思提供了教育学理解的视角
B.教师观察技能的提高主要靠经验积累，条件性知识在这方面的作用不大
C.教师的条件性知识越充分，观察的效果可能会越好
D.相关的条件性知识与课堂观察结合后，可以提高教师的教育教学智慧
A.可以让幼儿凭直觉和兴趣随意观察
B.教师要选择那些形象生动、色彩鲜明、能引起幼儿兴趣的观察对象
C.生活中一些不易观察到的事物，教师可以用图片、标本、多媒体等
D.教师可用游戏的方法引起幼儿的观察兴趣
A.观察分析、具体经验、抽象的重新概括、积极的验证
B.具体经验、观察分析、抽象的重新概括、积极的验证
C.观察分析、具体经验、积极的验证、抽象的重新概括
D.具体经验、观察分析、积极的验证、抽象的重新概括
