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[多选题]

学前教育机构家庭教育指导形式的未来走向是()。

A.与知识经济的时代相适应

B.与世界学前教育的发展相适应

C.与学前教育的一体化相适应

D.与小学教育接轨

E.与素质教育理念相适应

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第1题
学前教育机构家庭教育指导的形式虽然有许多共性, 但在不同的历史时期,也表现了个性。()

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第2题
父母沙龙是学前教育机构指导家庭教育的一种新形式。 ()

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第3题
学前教育机构家庭教育指导形式的发展趋势是什么?

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第4题
学前教育机构家庭教育指导形式的发展特点有哪些?

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第5题
学前教育机构家庭教育指导是由()组织的,以学前家庭为主要对象,以家庭教育为主要内容的指导活动。

A.学校、企业

B.妇联、社区

C.关工委、教科所

D.幼儿园、托儿所

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第6题
50-90年代学前教育机构家庭教育指导形式的发展特点有()。

A.普遍性和稳定性

B.灵活性和变化性

C.多样性和创造性

D.个体性和区域性

E.科学性和规范性

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第7题
学前教育机构家庭教育指导的渠道有()。

A.家庭教育讲座开放日活动;家长会

B.辨析评论会;父母沙龙

C.家长园地;家园小报

D.家长开放日;父母执教活动

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第8题
学前教育机构家庭教育指导原则有()

A.尊重家长的原则

B.区别对待的原则

C.要求适度的原则

D.双向反馈的原则

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第9题
第二次世界大战以后,成为国际性教育形式,并逐步走向学校、社会、家庭互相服务、互惠互利的一体化教育形态是()

A.A.学前教育

B.B.社区教育

C.C.家庭教育

D.D.职业教育

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第10题
学前教育的实施主要有两种形式,即()。

A.学前家庭教育和学前公共教育

B.学前家庭教育和幼儿园教育

C.学前家庭教育和托幼机构教育

D.学前社区教育和幼儿园教育

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