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第2题
美国教育心理学家（)根据评价在教学中的作用，将教学评价分为诊断性评价、形成性评价与总结性评
美国教育心理学家()根据评价在教学中的作用，将教学评价分为诊断性评价、形成性评价与总结性评价。
第3题
根据评价在教学过程中的不同作用，可以将评价分为诊断性评价、（）、总结性评价。A．形成性评价B．相
根据评价在教学过程中的不同作用，可以将评价分为诊断性评价、（）、总结性评价。
A．形成性评价
B．相对性评价
C．绝对性评价
D．过程性评价
第6题
从功能来分，教育评价分为发展性评价、选拔性评价和（）。A．形成性评价B．诊断性评价C．总结性评价D．
从功能来分，教育评价分为发展性评价、选拔性评价和（）。
A．形成性评价
B．诊断性评价
C．总结性评价
D．水平性评价
第8题
根据评价所运用的方法和标准不同，可分为（)。
A.诊断性评价，形成性评价，总结性评价
B.相对性评价，绝对性评价
C.形成性评价，绝对性评价，总结性评价
D.教师评价，学生自我评价，绝对性评价
第9题
根据评价所运用的方法和标准的不同，可以分为（)和绝对性评价。A．总结性评价B．相对性评价C．诊断性评
根据评价所运用的方法和标准的不同，可以分为()和绝对性评价。
A．总结性评价
B．相对性评价
C．诊断性评价
D．形成性评价
第10题
将评价分为形成性评价、诊断性评价和总结性评价的依据是（)A．评价的目的B．评价在教学活动
将评价分为形成性评价、诊断性评价和总结性评价的依据是()
A．评价的目的
B．评价在教学活动中的作用不同
C．评价的规范程度
D．结果解释所参照的标准
