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[主观题]

学习资源管理策略主要包括对学习时间、学习环境的管理、对自己的控制和寻求其他人支持的管理、以

及媒体的选择与应用等。时间的管理是指建立时间表、设置目标等。学习环境管理是指寻找和营造适合于学生自主学习的环境。对自己的控制的管理是指如何调整心境、坚持不懈、自我强化等。寻求他人支持的管理指寻求教师的帮助、伙伴的帮助、获得个别指导等。()

A.完全正确B。完全错误

C.无错误,但不完备

D.部分错误

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A

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第1题
学习策略主要包括()、()和资源管理策略。

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第2题
学习策略主要包括认知策略、元认知策略以及资源管理策略三大部分()
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第3题
对学习时间的管理属于资源管理策略。()
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第4题
对学习时间的管理属于()学习策略。

A.精细加工策略

B.资源管理策略

C.元认知策略

D.组织策略

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第5题
对于学习策略的具体分类,最具影响力的是迈克卡等人对学习策略成分的分类。他们认为,学习策略包括认知策略、元认知策略以及资源管理策略三种。()
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第6题
统筹安排自己学习时间的学习策略是()。

A.认知策略

B.资源管理策略

C.元认知策略

D.精加工策略

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第7题
灵活利用零碎的学习时间属于资源管理策略()
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第8题
资源管理策略是辅助学生管理可用环境和资源的策略有助于学生适应环境并调节环境以适应自己的需
要,对学生的动机具有重要的作用,它的具体做法有统筹安排学习时间、设置良好的学习环境和善于利用老师的帮助。()

此题为判断题(对,错)。

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第9题
学习策略包括()

A.认知策略

B.元认知策略

C.资源管理策略

D.创新学习策略

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第10题
学习策略一般包括()、元认知策略和资源管理策略

A.记忆策略

B.认知策略

C.思维策略

D.学习方法

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第11题
学习策略一般包括认知策略、元认知策略和()

A.记忆策略

B.学习方法

C.思维策略

D.资源管理策略

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