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[判断题]

教育口语具有很强的针对性，要求我们在实际工作中要有的放矢，做到因事施言、因人施言、因时施言、因地施言。（)

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第1题

教育学生要讲究因人施言,即进行思想教育时要注意选择时机,细心观察、准确判断,最好在问题爆发前的苗头期,与学生进行适时交流,以便掌握思想教育的主动权。（)

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第2题

我们坚持（)。

A.分类施策

B.因人因地施策

C.因贫困原因施策

D.因贫困类型施策

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第3题

打赢脱贫攻坚战,要坚持“三个施策”,下列各项中,不属于“三个施策”的是（)。

A.因地因人施策

B.因贫困原因施策

C.因贫困类型施策

D.因收入高低施策

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第4题

按《史记》所记，刘邦性格中有以下一些方面（)。

A.仁而爱人

B.喜施、豁如、大度

C.多大言

D.好酒

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第5题

服用含人参的中药时，忌食萝卜，属于（)。

A.服药饮食宜忌

B.疾病饮食宜忌

C.辨证施食

D.因人施食

E.因时施食

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第6题

温补食品适用于阳虚患者，属于（)。

A.饮食有节，适时定量

B.合理膳食，不可偏嗜

C.辨证施食

D.因人施食

E.因时施食

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第7题

随机制宜原则要求管理者要因时、因地、因人、因事采取相同的决策及处理问题的方法。（)

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第8题

王国维认为，"词之为体，要眇宜修，能言诗之所不能言，而不能尽言诗之所能言。"（)

王国维认为，"词之为体，要眇宜修，能言诗之所不能言，而不能尽言诗之所能言。"()

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第9题

当选言命题的组成部分不全为真的时候，我们称之为“不相容的选言命题。（)

当选言命题的组成部分不全为真的时候，我们称之为“不相容的选言命题。()

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第10题

补法在施术部位施术时间要短。（)

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