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第1题
新课程把初中思想品德课的性质定位为:是一门以初中学生生活为基础.以引导和促进初中学生思想品德发展为根本目的的()。
A.综合性课程
B.专业性课程
C.知识性课程
D.学术性课程
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第2题
学科课程是以学生的体育兴趣、需要和能力为课程编制的出发点,以学生主体性活动的经验为中心组织的体育课程()
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第3题
强调个体的兴趣和需要,注重让儿童在生活情境中学习,这是以经验为中心的课程组织形式,也是()。
A.以学科为中心的课程组织形式
B.以社会问题为中心的课程组织形式
C.以学问为中心的课程组织形式
D.以儿童为中心的课程组织形式
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第4题
传统学科课程采用的是教师传授、学生接受式的教学模式;而心理教育课程强调学生的主体地位,强调以学生为中心、以学生的学为中心、以全体学生参与活动为中心。()
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第5题
以围绕儿童的发展需要和兴趣爱好为中心的、以活动为组织方式的课程形态是
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第6题
以学生主体性活动和经验为中心建立起来的课程理论是()
A.要素主义课程理论
B.结构主义课程理论
C.儿童中心课程理论
D.社会中心课程理论
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第7题
新课程《体育与健康》体现了实用性、活动性、兴趣性和时代性特点,突出了课程以身体锻炼为主要手段
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第8题
经验课程的特点不包括()。
A.强调知识的逻辑
B.以学生学习的兴趣为出发点
C.突破“知识中心”和学科逻辑
D.主张“从做中学”
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第9题
以儿童的兴趣、需要和能力为出发点、通过自己组织的活动而实现的课程,是
A.经验课程
B.活动课程
C.儿童中心课程
D.学科课程
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