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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

判断人才的一个重要的标准是()。

A.看他是否具有渊博的学识

B.看他是否具有非凡的才能

C.看他的创造性劳动是否是推动历史进步的

D.看他是否有较高的学历

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第1题
马克思主义判断做出创造性劳动的人是否为人才的重要标准是()

A.看他是否具有渊博的常识

B.看他是否具有非凡的才能

C.看他的创造性劳动是否是推动历史进步的

D.看他是否有丰富的经验

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第2题
在与人交往中,如何识别一个人是否善良?()

A.看他是否与朋友推心置腹

B.看他是否愿意送礼物

C.看他在朋友经历苦难时的态度

D.看他对朋友的了解程度

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第3题
衡量一个人职业道德素质的高低,主要看他是否具有职业行为习惯。()
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第4题
衡量教师是否成熟的重要标志之一是看他能否()

A.关注生存

B.关注情境

C.关注教材

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第5题
考察一个主管人员解决问题的能力时,关键是看他作出决策时是否()

A.当机立断

B.审慎正确

C.果断有效

D.果断有效善于实施

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第6题
下面关于领导的论述中正确的是()

A.领导性格理论认为,具有特定性格特征的人才能成为有效的领导

B.领导行为理论认为,判断领导是否有效关键看他做什么

C.领导权变理论关注领导者能力和环境的匹配

D.领导权变理论优于领导行为理论

E.领导行为理论优于领导性格理论

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第7题
理想信念是在实践中形成的,也只有在实践中才能实现。看一个人是不是真有理想,主要是看他()A.想得
理想信念是在实践中形成的,也只有在实践中才能实现。看一个人是不是真有理想,主要是看他()

A.想得是否很美妙

B.说得是否很动听

C.在主观上是否有美好的愿望

D.在行动上是否能为追求理想而奋斗

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第8题
眼看他起高楼,眼看他宴宾客,眼看他楼塌了。作者()。

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第9题
美好的理想若是停留在头脑中和口头上,那它只能是一种不结果实的花朵,看一个人是否真有理想,主要
看他()。

A.主观上是否有美好的愿望和想象

B.是否承认理想与现实之间的矛盾

C.是否在实际行动上为追求理想而奋斗

D.是否承认理想实现过程具有长期性、曲折性和艰巨性

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第10题
经济法是否为一个独立的法律部门,其主要的判断标准是()。A.经济法是否拥有一个特有的法律体系B.经
经济法是否为一个独立的法律部门,其主要的判断标准是()。

A.经济法是否拥有一个特有的法律体系

B.经济法是否具有一套独特的研究方法

C.经济法是否具有自己独特的调整对象

D.经济法能否对国家经济政策产生指导作用

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