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[单选题]

“万般皆下品,唯有读书高”体现了智力在形成过程中受()的影响。

A.价值观

B.文化

C.家庭

D.社会期望

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第1题
影响家庭价值系统形成的因素包括()

A.文化背景

B.宗教信仰

C.人口数量

D.家庭周期

E.社会价值观

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第2题
教育目的所期望的受教育者所要形成的素质,是 ___________在受教育者身上的体现。

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第3题
精神文化是企业文化的核心层.指企业生产经营过程中,受一定的社会文化背景、意识形态影响而长期形成的一种________和文化观念。

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第4题
生活方式是指人们长期受文化、民族、经济、社会、风俗、家庭影响形成的。它与健康有关。()
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第5题
在凯茨对工作价值观的分类中,不包括()。

A、社会声望

B、智力刺激

C、帮助他人

D、多样性

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第6题
_____是指教育者根据一定的社会要求和受教育者思想品德形成的规律,对受教育者有目的地施加教育影响,并通过受教育者的积极作用养成教育者所期望的思想品德的过程。

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第7题
学前教育对社会的期望功能主要包括:()。

A.经济功能

B.政治功能

C.文化功能

D.家庭功能

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第8题
优秀的质量文化能够把员工个人的价值观和目标引导到组织的价值观和总体 目标上来,引导全体人员自觉地为实现质量目标、提升组织质量竞争力作出努力。 这体现了质量文化的()功能。

A 凝聚

B 约束

C 辐射

D 导向

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第9题
文化主要体现在对教育的内容和教育()的影响两个方面。

A.人生观

B.价值观

C.历史

D.以上都对

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