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临床医师和护士在接到“危机值”报告后,应一起确认标本的采集和送检等环节是否正确

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第1题
临床医师和护士在接到“危机值”报告后,应起确认标本的采集和送检等环节是否正常()

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第2题
临床医生和护士在接到危急值报告电话后,如果认为该结果与患者的临床病情不相符或标本的采集有问题是,应重新留取标本送检。结果超出许可范围内,检验科室应重新留取标本送检。结果超出许可范围内,检验科室应重新想临床科室报告危急值,并在报告单上注明(),并及时报告临床科室。

A.危急值

B.已报告

C.已复查

D.已检验

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第3题
危急值报告程序和要求包括()

A.医技人员发现“危急值”时,检查(验)者首先要确认检查仪器、设备和检验过程是否正常,检查标本或病人是否有错误,操作是否正确,在各个环节无误的情况下,确认“危急值”结果

B.立即通知病区医护人员“危急值”结果,复述准确无误,在班医师立即做出相应的处理,同时报告上级医师或科主任

C.病区接到报告“危急值”与病人临床征象不符时,应及时与相关检查(验)科室沟通,再次确认,必要时重新检查,避免误诊误治

D.将病人的信息和检查结果的报告人、处理情况记录在统一的“危急值”登记本。接听报告人、处置医师必须手写签字

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第4题
患儿,女,3岁,因高热、腹泻、进行性呼吸困难入院,考虑为中毒性细菌性痢疾。护士在为患者留取大便标本
时应注意()

A、在抗菌治疗后采集标本

B、选择有黏液脓血部分的大便送检

C、留取部分成形大便送检

D、可多次采集标本,集中送检

E、患者无大便时,用导泻剂后留取标本

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第5题
“危急值”报告程序()

A.医技工作人员发现“危急值”情况时,检查(验)者首先要确认检查仪器、设备和检查过程是否正常,操作是否正确

B.核查检验标本是否有错,检验项目质控、定标、试剂是否正常,仪器传输是否有误

C.在确认检查(验)过程各环节无异常的情况下,需立即电话通知临床科室人员(护士站)“危急值”结果

D.并做好“危急值”详细登记

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第6题
以下哪项正确()

A.医技人员发现“危急值”时,检查(验)者首先要确认检查仪器、设备和检验过程是否正常,检查标本或病人是否有错误,操作是否正确,在各个环节无误的情况下,确认“危急值”结果

B.立即通知病区医护人员“危急值”结果,复述准确无误,在班医师立即做出相应的处理,同时报告上级医师或科主任

C.病区接到报告“危急值”与病人临床征象不符时,应及时与相关检查(验)科室沟通,再次确认,必要时重新检查,避免误诊误治

D.将病人的信息和检查结果的报告人、处理情况记录在统一的“危急值”登记本。接听报告人、处置医师必须手写签字

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第7题
临床医师接到危急值报告后应及时识别,根据患者病情于()内处理,并在病程记录中准确记录危急值项目、结果、处置措施等。

A.15分钟

B.1小时

C.30分钟

D.24小时

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第8题
接危急值报告后需在几分钟内向主管医生或值班医师、管床护士报告检验结果并确认签名?()
接危急值报告后需在几分钟内向主管医生或值班医师、管床护士报告检验结果并确认签名?()

A.2分钟

B.5分钟

C.10分钟

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第9题
采集粪标本查寄生虫卵时应采取粪便的A____送检.

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第10题
危急值处理原则,正确的是 ()

A.发现危急值,立即电话告知主管医师即可;

B.发现危急值,检查仪器无误后再次复查确认,电话告知医生即可;

C.发现危急值,检查仪器无误后再次复查确认;进行登记,报告医生和/或科室护士,接到报告科室护士及医师应双签字;

D.危急值报告登记,原则是体现危急值在工作人员之间,到达检验、科室护理部门或/和主管医师的具体值及时间,并签字确保能够溯源;

E.通知患方患者病情危重,让他们赶快找主管医师。

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