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[单选题]

主要任务是审查方案是否满足主体需要的决策方案评价类型是()。

A.真值性评价

B.价值性评价

C.验后评价

D.验前评价

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第1题
可检验性评价是()

A.后验评价。

B.对是否有特设性假说的评价。

C.对检验蕴涵的评价。

D.对背景知识的评价。

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第2题
在一项德育方案实施之前进行可行性评价,将要进行的德育活动是否能取得一定的效果,与德育方案是否可行有着密切的关系。这是一种什么评价()

A.诊断性评价

B.决策性评价

C.形成性评价

D.总结性评价

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第3题
网络消费者的购买过程为()

A.确认需要 ->收集信息 ->方案评价 ->购买决策 ->购后评价

B.收集信息 ->确认需要 ->方案评价->购买决策 ->购后评价

C.确认需要 ->收集信息 ->购买决策 ->方案评价 ->购后评价

D.收集信息 ->确认需要 ->购买决策 ->购后评价 ->方案评价

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第4题
事前评价是指信息系统方案在系统开发前的一种()评价。

A.现实性

B.预测性

C.虚拟性

D.局部性

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第5题
关于价值评价,下述错误观点是A.价值评价也是一种认识即价值认识B.价值评价是对事物价值的评价性
关于价值评价,下述错误观点是

A.价值评价也是一种认识即价值认识

B.价值评价是对事物价值的评价性认识

C.价值评价其尺度仅仅是主体及其需要

D.价值评价主要判明客体对主体的有无价值及价值大小

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第6题
在某项学前教育计划或方案实施的过程中进行的评价是()。

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.绝对评价

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第7题
属于事后评价的是()。

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.决策性评价

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第8题
购买决策过程为()

A.收集信息→引起需求→评价方案→决定购买→购后行为

B.收集信息→评价方案→引起需要→决定购买→购后行为

C.引起需要→收集信息→评价方案→决定购买→购后行为

D.引起需要→决定购买→收集信息→评价方案→购后行为

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第9题
学前儿童科学教育评价的一般步骤为()

A.设计评价方案→确定评价目的→实施评价方案→处理评价结果

B.确定评价目的→设计评价方案→实施评价方案→处理评价结果

C.设计评价方案→实施评价方案→处理评价结果

D.确定评价目的→设计评价方案→实施评价方案

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