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[单选题]

教师在课堂上,将技能操作的内容,边操作、边讲解的教学方法称为()。

A.讨论

B.演示

C.讲授

D.角色扮演

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第1题
在技能培训进行示范操作时应注意:放慢操作速度、分解演示、、重点演示、边演示边讲解、实物演示。

A.教具演示

B.动画演示

C.模型演示

D.重复演示

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第2题
音乐课堂教学中,若教师在拓展部分设计师生角色扮演的环节,所运用的教学方法是()。

A.创设情境

B.讲授法

C.游戏法

D.课堂讨论

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第3题
下列属于公共部门人力资源管理中行为主义教学方法的有()。

A.拓展培训

B.课堂讲授

C.角色扮演

D.成就动机训练

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第4题
技术支持的课堂讲授:教师借助合适的信息技术手段设计与优化等()课堂讲授活动。

A.指导

B.讲解

C.示范

D.启发

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第5题
教师利用教材边讲边读的教学方法称为()

A.讲述法

B.讲解法

C.讲读法

D.讲演法

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第6题
下列有关实验演示的描述中,正确的是()

A.它是在课堂上进行的、密切配合讲授内容的实验

B.它主要由教师指导学生操作

C.它要求装置比较复杂、效果直观

D.它是在实验室中进行的

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第7题
教师在课堂教学的板书中运用了不同色彩的对比,这样的教学技能是()。

A.强化技能

B.变化技能

C.演示技能

D.讲解技能

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第8题
教师演示实验时的注意事项包括()。

A.要做预备性实验

B.要使每个学前儿童看清演示过程

C.要让每个学前儿童动手操作实验

D.演示与讲解、提问紧密配合

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第9题
在教师指导下,学生巩固知识、形成技能技巧的教学方法是()

A.讲授法

B.演示法

C.练习法

D.讨论法

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第10题
被称为充满“集体思维过程”的教学是()。

A.教师讲授

B.学生自学

C.案例探究

D.课堂讨论

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第11题
不适合在多媒体教室中开展的教学活动是()

A.教师讲解,学生接受

B.教师演示,学生观察

C.教师广播,学生操作

D.教师置境,学生体验

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