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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

初等教育课程改革的策略：

A.把握发展趋势，对准变革方向

B.实施校本课程及其开发，构建课程理论学科群

C.科学合理的设计课程

D.实施多元化的课程评价

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第1题

近年来兴起的慕课（）

A.大规模开放在线课程

B.大范围深度改革课程

C.大规模设计开发课程

D.大范围深度实施课程

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第2题

把某项课程变革计划付诸实践的具体过程属于（)。

A.课程计划

B.课程实施

C.课程采用

D.课程评价

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第3题

按照美国课程理论专家派纳的观点，20世纪70年代以来课程研究的范式正从“课程开发范式”转变为()

A.课程解读范式

B.课程理解范式

C.课程实施范式

D.课程评价范式

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第4题

()是课程改革的统帅，认清它，对于我们把握课程改革是很重要的。

A.课程改革手段

B.课程改革途径

C.课程改革目标

D.课程改革评价

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第5题

由中央政府负责编制、实施和评价的课程是()A．综合课程B．隐性课程C．国家课程D．校本课程

由中央政府负责编制、实施和评价的课程是()

A．综合课程

B．隐性课程

C．国家课程

D．校本课程

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第6题

是自上而下由中央政府负责编制、实施和评价的课程。A．国家课程B．校本课程C．地方课程D．学科课

是自上而下由中央政府负责编制、实施和评价的课程。

A．国家课程

B．校本课程

C．地方课程

D．学科课程

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第7题

是由学生所在学校的教师编制、实施和评价的课程。A．国家课程B．校本课程C．地方课程D．学科课程

是由学生所在学校的教师编制、实施和评价的课程。

A．国家课程

B．校本课程

C．地方课程

D．学科课程

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第8题

校本课程是什么意思

校本课程是什么

什么是校本课程？我国开发校本课程有何意义？

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第9题

校本课程是什么

什么是校本课程？我国开发校本课程有何意义？

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