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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

小学生良好的数学学习习惯包括（)

A.专心听讲的习惯

B.认真阅读的习惯

C.认真审题的习惯

D.独立思考的习惯

E.认真做作业的习惯

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第1题

小学阶段学生良好的习惯主要有（)

A.专心听讲

B.认真阅读

C.认真审题

D.独立思考

E.认真做作业

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第2题

学生主动参与认知活动的重要前提是（)

A.专心听讲

B.认真阅读

C.认真审题

D.独立思考

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第3题

小学生良好阅读习惯的培养包括（)。

A.预习的习惯

B.温故而知新的习惯

C.课外勤于阅读的习惯

D.使用工具书的习惯

E.边读边想的习惯

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第4题

良好的学习习惯主要体现在（)。

A.制定学习计划

B.课前预习

C.认真听课

D.及时复习

E.题海战术

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第5题

小学生上课专心听讲受到教师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯，这属于（）强化

A.负

B.正

C.有利

D.不利

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第6题

把小学部分学习内容提前教给学前儿童，这样做会使儿童在入学后（)。

A.学习轻松、效率高

B.形成不良的学习态度和习惯

C.出现适应困难

D.导致学习“没后劲”

E.出现上课不专心、做作业不认真等现象

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第7题

小学生因为认真听讲而得到教师表扬逐步形成专心听讲的习惯是（)。

A.教育结果

B.训练反应

C.条件反射

D.连结反应

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第8题

终身学习习惯包括哪些（）？

A.积极学习习惯

B.不断摸索习惯

C.自我更新习惯

D.学以致用习惯

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第9题

良好习惯的内容，包括学习习惯、（)，等等。

A.身体锻炼习惯

B.生活习惯

C.规律习惯

D.待人接物习惯

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第10题

要让学生养成自觉学习的习惯,听课聚精会神,认真记笔记,课前预习、课后复习、勤读多用等。这属于

A.教学评价内容和形式上的衔接

B.学生学习习惯、学习方法的衔接

C.中小学生学习兴趣的衔接

D.中小学英语教学方式的衔接

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第11题

经常和幼儿一起看图书、讲故事，丰富其语言表达能力，培养阅读兴趣和良好的（）

A.学习习惯

B.理解能力

C.阅读习惯

D.口语表达

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