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[单选题]

班主任婷婷老师在新学期设置了每月一主题活动,要求班委依照主题,每月协助班主任组织班会,更新黑板报。另外,所有学生要做手抄报,进行每月评比,展览优秀作品。根据课程的类型,婷婷老师的做法属于()

A.综合课程

B.活动课程

C.隐性课程

D.校本课程

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第1题
班主任按照固定的日程组织安排的班会活动.主要是布置班级计划,讨论集体建设情况的活动属于()

A.班务会

B.主题班会

C.日常班会

D.非主题班会

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第2题
班会是班主任或班委会对班级进行有效管理、指导和教育的重要途径和形式。班会一般可分为三类,即()

A.学习班会、活动班会、思想教育班会

B.学习班会、临时班会、固定班会

C.专题班会、德育班会、政治教育班会

D.常规班会、生活班会、主题班会

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第3题
主题班会是在班主任指导下学生自己的活动,主题班会的设计、准备与开展都应由()全程参与。

A.班主任

B.科任教师

C.班干部

D.学生

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第4题
主题班会结束时,班主任作小结应具有启发性和()。

A.鼓动性

B.引导性

C.鼓舞性

D.指导性

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第5题
张老师接手三年级某班的班主任。这个班学生有本地学生,也有一些从全国其他地方来的随迁就读学生
。本地学生有歧视随迁就读学生的倾向。张老师在第一个学期确定了促进和谐交往这一教育主题,并拟定了“我们”、“家”等主题名称和基本活动方案,在征求班委会及其他学生代表的建议和意见之后,指导班委会成功组织实施了“你的优点我知道”、“我学你的乡音”、“我有友情要赠送”、“五十六个民族是一家”等系列班会活动,并配合人人参与的手抄报、板报、作文、参观等形式。请分析张老师所遵循的班级活动原则。

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第6题
班主任进行班级安全教育的途径有()。

A.多跑

B.多讲

C.多留心

D.专门的安全教育课

E.安全教育主题班会

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第7题
班主任要结合自己所带班级特色、学生专业、成长、学生心理等规划好自己的班会主题。()
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第8题
写好班主任工作计划与白老师在班会上声情并茂地描述了钱学森历尽艰辛回到祖国 、 投身科学研究事业的故事,激发起学生强烈的爱国热情。这种班会活动类型属于

A.叙事型

B.讨论型

C.表演型

D.体验型

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第9题
班主任在设计班级活动主题时,我们不推荐下列哪种做法?

A.选择新近发生、或学生关心的话题

B.切入主题的角度要小

C.必须有教育或升华意义

D.尽量选择学生身边的人和事

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第10题
班主任工作的中心环节()。

A.组织班会

B.建立学生档案

C.全面了解研究学生

D.组织和培养班集体

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