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综合实践活动课程中的社会实践有什么特点?

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第1题
与原有的活动课相比,综合实践活动课程有什么特点?

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第2题
“北京市普通高中2017级课程实施指导意见”中综合实践的内容有()。

A.考察探究

B.研究性学习

C.社会服务

D.社会实践

E.职业体验

F.党团教育活动

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第3题
综合实践活动课程总目标的特点是什么?

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第4题
在综合实践活动课中,作为综合实践活动课程实施的重要学习方法是()。
在综合实践活动课中,作为综合实践活动课程实施的重要学习方法是()。

A、信息技术

B、劳动与技术

C、研究性学

D、社区服务与社会实践

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第5题
综合实践活动课程实施的特点有哪些?

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第6题
下列各项排序正确的一项是()。
下列各项排序正确的一项是()。

A、综合实践活动课程活动的步骤:制定活动方案—确立活动主题—组织开展活动—活动总结交流—评价和反思—活动拓展延伸。

B、综合实践活动课程的性质和特点是:开放性—实践性—生成性—自主性。

C、综合实践活动课程的四大领域:信息技术教育—研究性学习—劳动技术教育—社区服务与社会实践。

D、综合实践活动的评价理念:整体观—多元化—过程性。

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第7题
综合实践活动课程的主要内容包括()、()、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育。

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第8题
下列关于综合实践活动课程的理论基础中的哪种说法是错误的?()

A.综合实践活动课程坚持主客统一的知识观

B.综合实践活动课程坚持发展为本的课程观

C.综合实践活动课程坚持师生互动共建的教学观

D.综合实践活动课程坚持客观论的知识观

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第9题
综合实践活动课程属于国家课程,以研究性学习为主导,其主要内容包括:信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动技术教育。()
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第10题
下列课程中,属于综合课程的有()

A.科学

B.体育与健康

C.历史与社会

D.综合实践活动

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