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对学前儿童产生影响的家庭因素包括___、家庭教养方式、家庭经济条件、家长学历等。

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第1题
对学前儿童发展产生影响的因素有很多,包括家庭结构、家庭教养方式、家庭经济条件和家长学历等等
。()

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第2题
对学前儿童产生影响的家庭因素包括家庭结构、家庭教养方式、家庭经济条件、___等。

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第3题
对学前儿童发展产生影响的因素有很多,包括()等等

A.家庭结构

B.家庭教养方式

C.家庭经济条件

D.家长学历

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第4题
对学前儿童发展产生影响的环境因素主要包括家庭和()。
对学前儿童发展产生影响的环境因素主要包括家庭和()。

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第5题
影响中小学生心理发展的家庭因素有()。

A.家庭经济情况

B.家长教养方式

C.家庭结构

D.家长特征

E.家庭规模

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第6题
影响学前儿童成长的家庭硬环境是指()。

A.家庭资源

B.家庭结构

C.父母文化水平和职业

D.教养方式

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第7题
以下哪些因素都不同程度地影响着学前儿童社会性的发展()。

A.家庭结构

B.家庭生活环境

C.家庭关系

D.家长教养观念

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第8题
下列不属于影响中小学生心理发展的家庭因素是()

A.家长特征

B.家长的教养方式

C.家庭结构

D.家庭规模

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第9题
下列对罪错儿童家庭原因的分析不正确的是()。

A.家庭结构缺损

B.家庭条件艰苦

C.家庭气氛不良

D.教养方式偏差

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第10题
研究人格的家庭成因,重点在于探讨()的差异(包括家庭结构、经济条件、居住环境、家庭氛围等)和不同的教养方式对人格发展和人格差异具有不同的影响。
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