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[判断题]

提供独立性的目标和活动,能够改变小组成员间的关系,使他们共享信息、共同工作,促使小组的有效沟通。()

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第1题
6-12名成员组成一个小组,定期集会讨论解决影响着他们共同工作活动的问题,这样的小组被称为质
6-12名成员组成一个小组,定期集会讨论解决影响着他们共同工作活动的问题,这样的小组被称为质量小组。()

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第2题
沟通管理计划的一个目的是提供有关以下什么的信息()

A. 获取和储存信息的方法

B. 当不需要项目小组成员的时候将小组成员调离项目的方法

C. 项目组织与干系人的责任关系

D. 每个项目小组成员的经验和技能水平

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第3题
沟通管理计划的一个目的是提供有关以下()的信息。

A、获取和储存信息的方法

B、当不需要项目小组成员的时候将小组成员调离项目的方法

C、项目组织与相关方的责任关系

D、每个项目小组成员的经验和技能水平

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第4题
团队精神是指授权班组成员行驶基本工作单位职能,使小组成员共同承担职责相互支持,通过不断改进达到共同的目标。

A.错误

B.正确

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第5题
在项目管理过程中,项目经理要营造信息畅通的沟通环境,其工作内容应该包括()。

A.要求所有人按照项目经理的要求去做

B. 确保所有的沟通都很明确

C. 让项目团队预先准备沟通管理计划

D. 确保项目小组成员拥有他们工作所需的信息

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第6题
次级小组是指成员间很少有直接交往,相互间缺乏感情联系,但有共同的利益和活动。()
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第7题
小组评估中成员自评的内容有()

A.参与小组的目标是否达成

B.参加小组的过程和感受如何

C.小组的效能如何

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第8题
项目团队成员如果工作地点不一致,他们倾向于不将自己看作团队的一员。为了改变这种情况,项目经
理应该

a. 保证小组各个成员用电子邮件作为通讯方式

b. 明确要求小组成员遵循组织的任务安排

c. 创造符号或结构,加强地点分散的团队成员的团结

d. 向团队成员提供最先进的通讯方式,并指定其使用方法

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第9题
若某种冲突对小组成员个人来说是非建设性的,则不管其对小组实现工作目标是否有利,这种冲突都是非建设性的。()
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