A.深入实践,掌握丰富的第一手材料
B.研究植物,分别研究其根、茎、叶、花、果各自的结构形式、功能等
C.对获取的大量材料进行鉴别和筛选
D.把一个同学的德智体各方面的表现统一起来考查,才能正确评价这个学生
把个人作为社会的人而研究其心理过程的学科是()
A.心理学
B.社会学
C.社会心理学
D.社会行为学
A.重新考察经济在社会中地位要求的经济思想
B.建立了一个完整的社会制度结构理论
C.把国家作为影响经济绩效和制度变迁的内生变量纳入分析框架
D.运用博弈的方法分析制度及其变迁有助于弥补传统分析方法的不足
A.坚持开发式扶贫的方针,把质量作为解决贫困问题的根本途径
B.坚持改革开放,保持经济快速增长
C.坚持政府主导,把扶贫开发纳入国家总体的发展战略
D.坚持动员全社会参与