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[判断题]
促进德育、智育、体育美育、劳育有机融合，提高学生综合素养，使学生成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。（)
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A.德
B.智
C.体
D.美
E.劳
A.促进未成年人德智体美劳全面发展
B.保护未成年人身心健康，保障未成年人合法权益
C.培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人
D.培养担当民族复兴大任的时代新人
A.智育
B.德育
C.体育
D.美育
A.心理教育可以辐射、渗透到德智体美劳等其他各育之中，能同时促进其他素质的整体提高。
B.心理教育包含在德智体美劳等其他各育之中
C.德智体美劳等其他各育可以渗透、辐射到心理教育之中，同时促进整体素质的全面提高
D.心理教育与德智体美劳等其他各育平行并列，互不交叉
A.培养德智体美全面发展的人才
B.培养德智体美全面发展的社会主义建设者
C.培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人
D.培养专业化、创新型的社会主义人才
A.培养各级各类人才
B.培养对社会有杰出贡献的人
C.培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人
D.培养符合社会发展要求的少部分优秀人才
A.德育
B.智育
C.体育
D.美育
A.德育
B.智育
C.体育
D.美育
