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[单选题]

研究者通过感官或者一定仪器设备,有目的有计划观察儿童的心理和行为表现,并由此分析儿童心理发展的特征和规律的一种方法是()。

A.观察法

B.访谈法

C.问卷法

D.测验法

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第1题
()是有目的有计划地观察学前儿童在日常生活、游戏中的表现,包括言语、表情和行为,并根据观察结果分析儿童心理发展的规律和特征。

A.自然实验法

B.教育心理实验法

C.实验室试验法

D.观察法

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第2题
观察法是在控制的日常生活和工作中,研究者有目的,有计划的直接观察记录,组织中人的行为表现,分析并推测,被观察者内心的心理活动和行为规律的研究方法。()
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第3题
观察法是研究者根据一定的目的和计划,通过感官对客观事物进行观察,从而获得经验事实的一种科学研究方法。()
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第4题
()是指研究者通过人的感官或借助于一定的科学仪器,在一定的时间内有目的、有计划地考察和描述人的各种心理活动和行为表现并收集研究资料的一种方法。

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第5题
有目的、有计划地注意儿童在日常生活、游戏、学习和劳动中的言语、表情和行为等表现,并根据这些表现分析儿童心理发展的规律和特征的一种研究方法,叫()

A.观察法

B.实验法

C.访谈法

D.问卷法

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第6题
运用观察法了解学前儿童就是()。

A.有目的、有计划的在正常生活条件下观察儿童的外部行为并分析其心理活动

B.在有控制的条件下观察儿童的行为并揭示其心理

C.通过儿童的家长去了解其心理活动

D.通过和儿童的交谈研究其各种心理活动

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第7题
儿童发展心理学是研究()的科学。

A.儿童心理发展规律

B.儿童各年龄阶段的心理特征

C.儿童心理发展的规律和年龄特征

D.儿童个体心理发展

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第8题
学前儿童发展心理学的研究对象是()

A.儿童心理发展规律

B.学前儿童心理发展的特点与规律

C.个体心理发展的特点和规律

D.个性心理的发生和发展规律

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第9题
有目的、有计划地注意儿童在日常生活、游戏、学习和劳动中的语言、表情和行为的表现,并根据这些表现分析儿童心理发展的规律和特征的一种研究方法,叫()

A.观察法

B.实验法

C.访谈法

D.问卷法

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第10题
()要使儿童心理得到健全的发展,只有通过有目的、有计划、有系统的才能实现。
()要使儿童心理得到健全的发展,只有通过有目的、有计划、有系统的才能实现。

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第11题
研究者以感官或辅以录音、录像、摄影等现代技术手段有目的、有计划地对教育管理情境下研究对象的心理变化和行为反应进行全面、深入、细致的观察并进行系统记录,从而揭示教育管理活动中人的心理活动规律的方法是()。

A.观察法

B.实验法

C.调查法

D.测验法

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