题目内容
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[单选题]
欣赏者把全部的注意力都集中在音乐音响结构展开的特点上,或者说欣赏者以理解作曲家的思路为出发点,以感受音乐作品中的形式因素为目的欣赏方式是()
A.背景式欣赏
B.纯音乐欣赏
C.体验式欣赏
D.刺激式欣赏
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A.背景式欣赏
B.纯音乐欣赏
C.体验式欣赏
D.刺激式欣赏
A.为了让幼儿对音乐有完整的认识,欣赏时需要一次性从头至尾完整欣赏
B.由于幼儿注意力容易被分散,我们应该按音乐的顺序分段欣赏
C.由于音乐结构的限制,可以根据幼儿的特点选取其中的片段进行欣赏
D.不一定必须告知幼儿该音乐或某片段的具体形象
A.能欣赏单二部结构的音乐
B.一段体的音乐太简单,幼儿不用欣赏
C.五个乐句组成的不规整一段体音乐可以作为欣赏内容
D.超过单三部曲式结构的作品一定不能作为欣赏内容
A.合奏者应倾听自己在音响平衡中的地位
B.合奏者应发挥自己在推动音乐发展中的作用
C.只要每个合奏者都尽力发挥特长,表现自己,整体效果也不会差
D.合奏者不需要有全局观