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[判断题]

初中数学的暑假班型都会将秋季公立校的学习内容进行一部分提前学习()

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第1题
初一英语暑假好学班(畅学1级-同步)学习的同步线内容是与公立校内容的提炼和重点()
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第2题
初一英语暑假精进班(畅学1级-同步)学习的同步线内容与公立校基本一致,额外增加了牛津版或其他版本教材的课外阅读补充()
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第3题
案例:某小学六年级学生的一位家长反映,自己孩子自上小学以来,一直没有考过前几名,对数学和语文学习一直没有信心。由于班上一些成绩优秀的学生已经与一些初中签约,被提前录入重点班,放松了学习,自己的孩子在六年级第一学期末考试中语文、数学、英语三科都考出了全班第2名的成绩,老师在班上进行了表扬。从此以后,孩子对数学和语文的学习有了信心,兴趣大增,不再怕做数学题了。试运用有关的评估理论分析这种现象及其启示。
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第4题
去年秋季在读A+班学员,暑假想要报名素养课程,那么我们可以直接报名的班型是()

A.班

B.A+班

C.S班

D.A班或A+班

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第5题
关于学而思素养少儿编程课程说法正确的是()

A.分为硬件编程和软件编程

B.班型有零基础班和老学员班

C.暑假12次课,秋季15次课

D.在线大班上课时间是90分钟,在线小班上课时间是150分钟

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第6题
高中数学班型和初中数学班型是一致的()
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第7题
你在初中的数学学习中是几何学得好还是代数学得好?

A.几何学得好

B.代数学得好

C.差不多都还好

D.都学不好

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第8题
抢跑焦虑症:指家庭或学校由于担心孩子缺乏竞争力,急于进行超前教育、加深教学内容等违背教育教学基本规律的现象。下列不属于抢跑焦虑症的是()

A.暑假刚开始,小明的家长便为他买好了下学期的语文、数学、外语教材及教辅材料,要求他严格按计划完成全部的预习任务

B.某教育培训机构要求授课教师适当增加教学内容,加大学习难度,吸引更多的优秀学生前来参加各门各类课程的补习

C.王女士儿子成绩一直很优秀,虽然才读小学三年级,家里就为他请了家教,每周两次一对一辅导法语学习

D.在全市中学生数学竞赛前夕,某校多次聘请大学教授占用其他课程的时间为参赛选手进行强化训练

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第9题
人生就像学校,有秋季班春季班,有上学期下学期,有寒假和暑假。()

人生就像学校,有秋季班春季班,有上学期下学期,有寒假和暑假。()

参考答案:错误

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第10题
小红,女,高二学生。很怕学物理和数学,一见到理科题目就感到头痛,无心复习,晚上难入睡,半夜易惊醒。
非常害怕考试,考试时会紧张得头脑一片空白,手心出汗,难以集中精神答题,遇到难题容易放弃。在初中时成绩很好,总是被各种荣誉包围着。上了高一学习并不大用功,但成绩还可以,数学还曾经得过全年级第一。物理虽不是自己的强项,但自认为数学学得好,学物理应该没问题,所以在高二进了物理班。可上了高二物理学得并不好,由此对物理课和物理老师产生了恐惧感。到了下学期,几次大考成绩一次比一次差,特别是物理,导致现在对其他科目包括数学也失去了信心,越学越差。以前希望考清华大学,现在成绩已经掉到了全级的500多名,感到前途无望。表兄表姐们都非常优秀,自己压力很大,很担心别人会因自己成绩差而看不起自己,尤其怕辜负了妈妈。小红出现了什么问题?如何用合理情绪疗法进行调节?

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第11题
4月26日17:00前缴费在线大班课续报家长可享受暑假班立减100元,秋季班立减150元优惠()
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