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[多选题]

语文教学的目标有()

A.识字与写字目标

B.阅读目标

C.写作目标

D.口语交际目标

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第1题
发展语文的应用能力,包括识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。()

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第2题
义务教育阶段目标从“识字与写字”、“阅读”、“写作”、“__________”四个方面提出要求。课程标
准还提出了“__________”的要求,以加强语文课程与其他课程以及与生活的联系,促进学生语文素养的整体推进和协调发展。

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第3题
1~2年级学生阅读和写作的基础是____

A.识字写字

B.写话

C.综合性学习

D.口语交际

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第4题
关于口语交际的目标、内容,与大纲相比,《语文课程标准》更加突出了()

A.时代化

B.互动化

C.基础性

D.生活化

E.连贯性

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第5题
“有较强的独立识字能力”是义务教育阶段()。

A.7-9年级的教学目标

B.5-6年级的教学目标

C.3-4年级的教学目标

D.1-2年级的教学目标

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第6题
展会目标策划中,所包括的目标有

A.具体目标。

B.基本目标

C.观众目标

D.展商目标

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第7题
战略目标的基本目标有()。

A.利润目标

B.市场目标

C.竞争目标

D.发展目标

E.价格目标

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第8题
语文课堂教学目标设计有三大技术要领,即语文课程目标系统认知技术、语文教学目标确立技术、语文课堂教学目标表述技术。()
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第9题
企业的主要定价目标有()

A.利润目标

B.市场目标

C.竞争目标

D.成本目标

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第10题
公共财政管理的三大目标有:()。

A.效率目标

B.公平目标

C.稳定目标

D.保障目标

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