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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

学前教育环境，按照性质不同可以分为()。

学前教育环境，按照性质不同可以分为（)。

A、家庭环境

B、社会环境

C、物质环境

D、精神环境

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第1题

领导环境按照性质划分，可分为领导自然环境，领导社会环境和()

A.国内环境

B.家庭环境

C.领导人文环境

D.国外环境

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第2题

准确自我评估的客观条件主要包括()

A.社会环境，职业环境，组织环境

B. 社会环境，家庭环境，自然环境

C. 家庭环境，组织环境，社会环境

D. 社会环境，家庭环境，职业环境

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第3题

幼儿园要为幼儿创造良好的()，使环境在一偶尔健康成长的过程中起到潜移默化、促进发展的作用。

A.生活环境与学习环境

B.社会环境与家庭环境

C.物质环境与精神环境

D.室内环境与室外环境

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第4题

幼儿园环境按其性质可分为物质环境和()两大类。 A.社会环境B.精神环境C.城市

幼儿园环境按其性质可分为物质环境和（）两大类。

A.社会环境

B.精神环境

C.城市环境

D.局部环境

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第5题

组织内部环境包括()。

A.物质环境

B.精神环境

C.社会环境

D.人事环境

E.文化环境

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第6题

学前儿童所处的环境可以分为物理环境和（)两种，这两种环境都会对学前儿童的心理健康产生影响。

A.化学环境

B.精神环境

C.自然环境

D.社会环境

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第7题

按照环境范围的大小，可以把环境分为居室环境、车间环境、区域环境、全球环境、宇宙环境、村镇环境和（)

A.社会环境

B.城市环境

C.人工环境

D.生态环境

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第8题

组织环境微观分析包括哪些因素？

A.企业环境

B. 学校环境

C. 家庭环境

D. 社会环境

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第9题

行政社会环境中国内社会环境包括()。

A.政治法律环境

B.物质经济环境

C.伦理道德环境

D.精神文化环境

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