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[单选题]

选择课程内容的()是指在幼儿园课程内容选择过程中,课程设计者应关注和尊重幼儿对学习内容的兴趣,尽量选择儿童感兴趣的课程内容,引导幼儿主动积极地学习.

A.目的性原则

B.基础性原则

C.兴趣性原则

D.适宜性原则

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第1题
选择课程内容的()是指在选择幼儿园课程内容的过程中,应充分考虑到通过引导有而对所选择的课程内容的学习能有效地实现课程目标,促进儿童身心获得发展。

A.目的性原则

B.基础性原则

C.兴趣性原则

D.适宜性原则

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第2题
简述课程内容的不同取向对幼儿园课程内容选择的影响作用。

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第3题
在幼儿园课程编制过程中,幼儿园课程内容的选择和组织首先涉及的是对课程内容取向的思考。()
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第4题
在幼儿园课程编制过程中,幼儿园课程内容的选择和组织首先涉及的是对()的思考。

A.课程内容取向

B.课程的类型

C.课程的结构

D.其他方面

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第5题
在课程发展史上,课程内容的选择有三种基本的取向,包括()。

A.围绕学科知识选择课程内容

B.围绕当代社会生活问题选择课程内容

C.围绕学习者的经验选择课程内容

D.围绕传播者的教学经验选择课程内容

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第6题
幼儿园课程内容选择的原则是什么?

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第7题
选择幼儿园课程内容有哪些原则或标准?

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第8题
幼儿园课程内容的选择应遵循哪些原则?

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第9题
()课程内容的选择的取向易导致“只见树木不见人”。A、课程内容即教材B、课程内容即学习经验C、课程

()课程内容的选择的取向易导致“只见树木不见人”。

A、课程内容即教材

B、课程内容即学习经验

C、课程内容即活动

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第10题
幼儿园课程的编制是包括()的整个过程。

A.幼儿园课程目标的确定

B.幼儿园课程内容的选择

C.幼儿园教育活动的组织

D.幼儿园课程评价

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第11题
选择幼儿园课程内容主要依据有()。

A.课程的目标

B.社会生活

C.教师的意愿

D.幼儿的发展

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