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从组织论的视角看,政策执行的内涵是什么?

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第1题
从博弈论的视角看,政策执行的内涵是什么?

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第2题
从系统论的视角来看,政策系统的子系统是()A.政策网络B.政策执行系统C.信息传播系统D.政策咨
从系统论的视角来看,政策系统的子系统是()

A.政策网络

B.政策执行系统

C.信息传播系统

D.政策咨询系统

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第3题
从组织功用看,政策研究组织以()为目标,这是现代政策研究组织的首要特征。

A.改进政策制定

B.提高政策效率

C.保障社会公正

D.发现问题

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第4题
简述从博弈理论的视角理解公共政策执行及其启示

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第5题
教育能够为专门化的社会角色提供训练有素的能力,这种关于教育的社会学分析视角是()。A.冲突论视角
教育能够为专门化的社会角色提供训练有素的能力,这种关于教育的社会学分析视角是()。

A.冲突论视角

B.互动论视角

C.后现代视角

D.功能论视角

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第6题
学校不再被视为社会实现其自我良性再生产的领域, 而成为统治阶级用以生产与其特殊 地位和利益相
吻合的工具,这种教育的社会学分析视角是

A.冲突论视角

B.互动论视角

C.后现代视角

D.功能论视角

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第7题
全过程项目管理是什么视角下的咨询服务()。

A.业主方视角

B.服务方视角

C.政府方视角

D.施工方视角

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第8题
从内部环境视角看,决策的任务是让组织灵活适应外部环境的变化。()
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第9题
现有理论对政策工具性质的研究视角()。

A.因果论

B.目的论

C.机制论

D.工具论

E.技术论

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