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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

根据霍尔(E.Hull)对人际空间距离的分类,朋友之间的空间距离属于( ),熟人之间的空间距离属于( )

A.亲昵区

B.个人区

C.社会区

D.公众区

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第1题
美国学者霍尔把人际交往的空间距离分为()。

A.亲密区

B.疏远区

C.个人区

D.社交区

E.公众区

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第2题
人类学家霍尔认为,人们接触的距离在一英尺到四英尺之间,如朋友、邻居、同事间的接触属于人际关系(
人类学家霍尔认为,人们接触的距离在一英尺到四英尺之间,如朋友、邻居、同事间的接触属于人际关系()的范畴。

A.社交区

B.亲密区

C.熟人区

D.接近区

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第3题
人类学家霍尔根据人们接触的距离,把人际关系的范围化为()。

A.亲密区

B.熟人区

C.仇恨区

D.社交区

E.公众区

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第4题
在互动过程中,人们会有意无意地利用空间距离来传达某种意义,从122—365厘米左右之间的距离,属于

A.个人距离

B.公众距离

C.社会距离

D.亲密距离

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第5题
在互动过程中,人们会有意无意地利用空间距离来传达某种意义,从45~122厘米左右之间的距离,属于

A.社会距离

B.亲密距离

C.公众距离

D.个人距离

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第6题
关于空间特性的说法以下哪个是错误的()?

A.对学校来说,教学区是静区,运动区是动区,动区与静区之间要保持一定距离

B.对学校来说,教学区是静区,运动区是动区,动区与静区之间要绝对分离

C.对学校来说,教学区是静区,运动区是动区,动区与静区之间可以用中性空间来过度

D.对学校来说,教学区是静区,运动区是动区,动区与静区之间可以用交通空间来过度

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第7题
人们的交谈空间大致可以分为公众区、社会区、个人区和亲密区。()
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第8题
下面这种情况属于哪一种空间距离?父母与孩子或爱人之间的空间距离,语言交流较少,情感互动强烈。

A.公共距离

B.亲密距离

C.亲近距离

D.个人距离

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第9题
在互动过程中,人们会有意无意地利用空间距离来传达某种意义,这里的空间距离包括

A.公众距离(365厘米以上的距离)

B.社会距离(从122—365厘米左右之间的距离)

C.个人距离(从45~122厘米左右之间的距离)

D.亲密距离(从实际接触到彼此相距约45厘米内的距离)

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