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[单选题]
以下关于良好课堂秩序的描述,不恰当的一项是:()?
A.课堂要追求绝对的安静
B.课堂要动静结合、张弛有度
C.课堂要强调学生的自主学习
D.课堂中竞争与合作应互动并存
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A.课堂要追求绝对的安静
B.课堂要动静结合、张弛有度
C.课堂要强调学生的自主学习
D.课堂中竞争与合作应互动并存
A.学生要动而有序,静有所思
B.教师要放得开,收得拢,挥洒自如
C.课堂预设和生成要平衡
D.不能简单地以动或静来定论课堂优劣,而是以促进学生发展为根本目的
A.课堂管理是一种量化管理
B.课堂管理的本质不仅是一种结果,而且是一种过程
C.课堂管理的范围涵盖了影响课堂教学的各种因素及其之间的关系
D.课堂管理中的决策应由教师和学生共同制定
A.课堂观察的重点是教学不成功之处
B.在观察中要避免想当然而过早下结论
C.应该把观察到的所有信息都记录下来
D.观察过程中应收集客观观测数据
A.课堂管理的本质不仅是一种结果,而且是一种过程
B.课堂管理是一种量化管理
C.课堂管理的范围涵盖了影响课堂教学的各种因素及其之间的关系
D.课堂管理中的决策应由教师和学生共同制定
A.MOOC教学中所有学生都必须回答课间提问,而实体课堂不用
B.MOOC测评中如果题型是主观题,则必须由教师批改,这一点和实体教学是一样的
C.MOOC学生可以更多地参加讨论,而实体课堂只有少部分学生参与讨论
D.MOOC测评中如果题型是客观题,则学生可以及时知道答案并获得解答,而实体课堂要等待教师批改