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[单选题]
由培训者建立一个“实验室”，让参与者公开表达感情，提高受训者对自己行为和他人行为的洞察力，这种培训方法是（)。
A.敏感性训练
B.管理竞赛
C.工作指导培训
D.讲课法
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A.敏感性训练
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A.角色扮演
B.在职培训
C.工作轮换
D.行为模仿
A.评价受训者对培训项目的反应，受训者是否感到培训项目有好处，包括受训者对培训科目、培训教师和自己收获的感觉
B.评价受训者对所学内容的掌握程度，即学习效果
C.评价受训者在参加培训后，与工作相关的行为上发生了哪些变化
D.评价有多少与成本有关的行为后果，如生产率的提高、质量的改进、离职率的下降及事故的减少等
A.案例分析法
B.角色扮演法
C.管理游戏法
D.研讨法
A敏感性训练
B商业游戏
C群体间关系开发
D行为魔方培训
A.受训者在工作过程中行为方式的变化和改进
B.受训者在技能、态度、行为方式等方面的收获
C.受训者取得的生产经营或技术管理方面的业绩
D.受训者对培训项目的主观感觉或满意程度如何
