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[主观题]

观察法是研究者凭借自身的感觉器官和其他辅助工具,在教育活动的()状态下,对研究对象进行的有目的、有计划的考察与研究的方法。

观察法是研究者凭借自身的感觉器官和其他辅助工具,在教育活动的()状态下,对研究对象进行的有目的、有计划的考察与研究的方法。

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第1题
观察法是研究者借助()或辅助仪器对研究对象进行有目的、有计划的考察、记录以获取相关事实资料的研究方法。

A.感官

B.眼睛

C.身体

D.大脑

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第2题
在自然条件下,对研究对象进行有目的的、有计划的直接感知、记录、分析的教学研究方法是()。A.调查
在自然条件下,对研究对象进行有目的的、有计划的直接感知、记录、分析的教学研究方法是()。

A.调查法

B.实验法

C.比较法

D.观察法

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第3题
()是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表,用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象,从而获得资料的一种方法。

A.观察法

B.比较法

C.文献法

D.实验法

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第4题
()是指在教育研究中,研究者凭借一定的手段和方式(如访谈、问卷等),对某种或某几种教育现象或事实进行考察,通过对搜集到的各种事实资料的分析处理,进而得出结论的一种研究方法。

A.调查法

B.实验法

C.观察法

D.经验总结法

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第5题
观察法是观察者有目的、有计划地运用自己的感觉器官和辅助工具,能动地了解处于自然状态下的社会客观现象的方法。()
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第6题
课堂观察就是指研究者或观察者带着明确的目的,凭借()以及有关辅助工具、直接或间接从课堂情境中收集资料,并依据资料作相应研究的一种教育科学研究方法。

A.自身经验

B.自身感官

C.直觉

D.知觉

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第7题
课堂观察就是指研究者或观察者带着明确的目的,凭借自身感官(如眼、耳等)及有关辅助工具(观察表、录音录像设备等),间接从课堂情境中收集资料,并依据资料作相应研究的一种教育科学研究方法。()此题为判断题(对,错)。
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第8题
按照一定的目的和计划,间接地搜集研究对象有关的现状及历史材料,从而弄清事实,通过分析、概括等方法,发现问题,探索教育规律的研究方法是()。

A.实验法

B.调查法

C.观察法

D.教育经验总结法

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第9题
研究者在选定的时间内对研究对象的特定行为进行观察和记录,该观察方法为()

A.自然观察法

B.参与观察法

C.事件取样观察法

D.时间取样观察法

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