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[主观题]

“()”,即在制度变迁过程中,存在着自我强化的机制,这种机制促使人们在选择了初始路径以后,在既定的方向发展并自我强化,这种强化也影响制度路径依赖的再次创新。

“()”,即在制度变迁过程中,存在着自我强化的机制,这种机制促使人们在选择了初始路径以后,在既定的方向发展并自我强化,这种强化也影响制度路径依赖的再次创新。

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第1题
通过观察别人受强化,在观察者身上间接引起的强化作用,这种强化作用属于()

A.直接强化

B.替代强化

C.自我强化

D.内部强化

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第2题
学习过程中,学习者通过观察榜样的行为受到强化,从而在自己身上也产生了类似的强化效果,班杜拉称这种现象是()

A.自我强化

B.内部强化

C.替代性强化

D.负强化

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第3题
当人们有了自主性会不断获得自我效能感,会通过提高自信、自尊,来强化这种自主性的目的。()

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第4题
在强化过程中,每一次行为反应均被强化,这种现象称为()

A.初级强化

B.二级强化

C.持续性强化

D.间断性强化

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第5题
教师表扬某一同学助人为乐的行为,其他同学也受到鼓励而学习这种助人为乐的行为。这一现象可以用()来解释。

A.直接强化

B.固定强化

C.自我强化

D.替代强化

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第6题
学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应学习行为是属于()。A.直接强化B.间接
学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应学习行为是属于()。

A.直接强化

B.间接强化

C.自我强化

D.替代性强化

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第7题
当一个学生看到别的同学因为做某事而受表扬时,他去模仿这一行为的可能性增高。这种现象为()

A.外部强化

B.自我强化

C.替代性强化

D.负性强化

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第8题
下面哪些是犯罪心理的外化机制()。

A.预谋发动机制

B.情境互动机制

C.自我强化机制

D.挫折攻击机制

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第9题
一种操作性行为在某种情境或刺激下出现时即得到一种强化物,如这种强化物满足了行为者需要,则以后在同样的情境或刺激下这一行为出现的几率大大提高的现象属于()。

A.消退

B.正强化

C.惩罚

D.负强化

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