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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

对新教师的学科知识要求中描述学科里的事实、概念、原理、理论等的是（）

A.理论知识

B.概念知识

C.内容知识

D.科学知识

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更多“对新教师的学科知识要求中描述学科里的事实、概念、原理、理论等…”相关的问题

第1题

根据信息对信息接收者活动的影响，信息内容可分四个层次，即（）

A.迹象、事实、知识、智慧

B.概念、判断、知识、智能

C.印象、概念、知识、理论

D.事实、判断、知识、智慧

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第2题

关于科学知识的表现形式，下列正确的有()。

A.科学事实和科学概念

B.科学思想和科学理论

C.科学原理和科学模型

D.科学方法和科学观念

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第3题

以下关于教学内容设计维度描述错误的是（)。

A.一般由熟悉教学内容的专家、学科教师来评判

B.评价课件所呈现知识内容的科学性、正确性、规范性等

C.评价课件所引用知识内容的版权问题

D.对学科知识体系进行梳理

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第4题

世界经济合作与发展组织（OECD）为了便于进行经济分析，把对经济有重要作用的知识分为事实知识、原理知识、技能知识和（）四类。

A.人力知识

B.理论知识

C.实用知识

D.物理知识

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第5题

世界经济合作与发展组织（OECD）为了便于进行经济分析，把对经济有重要作用的知识分为事实知识、（）、技能知识和人力知识四类。

A.物理知识

B.理论知识

C.原理知识

D.因果知识

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第6题

认知领域目标分类中的分析是指()

A.对先前学习过的知识材料的回忆

B.是指理解和把握知识材料意义的能力

C.指把复杂的知识分解为若干组成部分并理解各部分之间的联系的能力

D.指将所学到的片断概念或知识、原理、原则与事实等整合成新的知识整体的能力

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第7题

高层领导更多需要的是（）。

A.行为科学和人文科学知识

B.理论知识和社会学知识

C.思维科学和学习方法知识

D.相关行业知识和管理科学知识

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第8题

生物学核心概念是生物学学科中具有中心地位或核心地位的概念性知识,包括重要概念、原理、理论的基本理解和解释。（)

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第9题

“树立崇尚科学，反对迷信的观念”，请判断这个知识内容属于哪种知识类型（)？

A.事实性知识

B.概念性知识

C.程序性知识

D.元认知知识

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