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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

从"教"、"养"、"取"、"任"四个方面来综合考察人才的系统理论是由谁提出的。（）

A.韩愈

B.朱熹

C.王安石

D.王守仁

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第1题

从“教”、“养”、“取”、“任”四个方面来综合考察人才的系统理论是由______提出的。()A．韩愈B．朱熹C．王安

从“教”、“养”、“取”、“任”四个方面来综合考察人才的系统理论是由______提出的。 ()

A．韩愈

B．朱熹

C．王安石

D．王守仁

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第2题

“循序渐进，熟读精思”是( )提出的读书法。

A.朱熹

B.王安石

C.胡瑷

D.王守仁

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第3题

宋代著名的理学教育家有（）

A.周敦颐

B.朱熹

C.王安石

D.张载

E.王守仁

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第4题

中国近代改良主义的思想家()首次使用“宪法”一词。

A.王守仁

B.王安石

C.郑观应

D.朱熹

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第5题

宋代太学三舍法的创立者是()。

A.陆九渊

B.王安石

C.朱熹

D.王守仁

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第6题

提出“自然教育论”的中国古代思想家是（）。

A.孔子

B.孟子

C.王守仁

D.朱熹

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第7题

提出“天下学术公有”主张的教育家是（）。

A.董仲舒

B.颜之推

C.王安石

D.王守仁

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第8题

“我辈致知，只是各随分限所及。……与人论学，亦须随人分限所及”，提出这种“随人分限所及”教育原则的是

（）

A．王守仁

B．朱熹

C．王充

D．韩愈

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第9题

“随人分限所及”的教育原则是( )提出的

A.胡瑷

B.王安石

C.王守仁

D.王廷相

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