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[单选题]

“随人分限所及”的教育原则是( )提出的

A.胡瑷

B.王安石

C.王守仁

D.王廷相

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更多““随人分限所及”的教育原则是（)提出的 A．胡瑷 B．王安石…”相关的问题

第1题

王守仁在儿童教育上提出的原则是( ) 。

A.因材施教

B.知行合一

C.贵于改过

D.随人分限所及

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第2题

“我辈致知，只是各随分限所及。……与人论学，亦须随人分限所及”，提出这种“随人分限所及”教育原则的是

（）

A．王守仁

B．朱熹

C．王充

D．韩愈

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第3题

“循序渐进，熟读精思”是( )提出的读书法。

A.朱熹

B.王安石

C.胡瑷

D.王守仁

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第4题

王守仁“随人分限所及”的观点体现了因材施教的思想。

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第5题

我国明代()提出“教童子，必使其趋向鼓舞，中心喜悦”。

A.王守仁

B.王廷相

C.吕得胜

D.颜之推

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第6题

十分重视教育对于人的发展所起的重要作用，提出了“学以去其昏蔽”的思想的人物是A．朱熹B．王守仁C．

十分重视教育对于人的发展所起的重要作用，提出了“学以去其昏蔽”的思想的人物是

A．朱熹

B．王守仁

C．王夫之

D．王廷相

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第7题

宋代著名的理学教育家有（）

A.周敦颐

B.朱熹

C.王安石

D.张载

E.王守仁

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第8题

提出“天下学术公有”主张的教育家是（）。

A.董仲舒

B.颜之推

C.王安石

D.王守仁

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第9题

()认为儿童歌谣是一种学前儿童爱听爱学，并容易理解其中的道理。

A.王守仁

B.王廷相

C.吕得胜

D.颜之推

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