如果实验室测定的结果在质量控制图上、下警告限与上、下控制限区间的区域内,表示()。
A.测定过程失去控制
B.测定过程处于控制状态
C.测定有失去控制的倾向,应立即检查,加以纠正
D.分析质量开始变劣,应进行初步栓查
A.测定过程失去控制
B.测定过程处于控制状态
C.测定有失去控制的倾向,应立即检查,加以纠正
D.分析质量开始变劣,应进行初步栓查
A.上下控制限的范围一定与上下公差限的范围相同
B.上下控制限的范围一定比上下公差限的范围宽
C.上下控制限的范围一定比上下公差限的范围窄
D.上下控制限的范围一定与上下公差限的范围是相互独立的
A.两者必定相同
B.控制限的范围一定比公差限的范围宽
C.控制限的范围一定比公差限的范围窄
D.控制限的范围与公差限的范围一般不能比较
A控制图有中心线CL和上下控制限UCL/LCL
B控制图上有按时间顺序抽取的样本统计量数值点
C可用规格限USL/LSL替代控制限UCL/LCL
D上下控制限UCL/LCL是区分正常波动和异常波动的界限
E可用控制图识别不合格品
A.每批所带质控样的测定值落在上下警告线和上下控制线之间
B.每批所带质控样的测定值与保证值完全一样
C.每批所带质控样的测定值落在上下控制线之外
D.每批所带质控样的测定值落在中心附近、上下警告线之内
在质量控制图中,当测定值落在控制线以上时,表示这个数据是( )的。
①正常 ②有问题 ③失控 ④可校正
A.子组多样本,位置控制限针对均值,而规格上下限针对单值,放上去是驴唇不对马嘴
B.即使是单样本控制图,放规格限在控制图上也会干扰控制图的绘制和解读
C.如果需要了解目前的能力水平,可以使用能力分析,控制图的图形解读并不完备
D.规格限与位置控制限针对的是不同的特性参数
A.调查分析法
B.排列图法
C.相关图法
D.因果分析法
A.1个质控测定值超过均值±2s限,仅用作警告
B.2个连续质控测定值超过均值±2s限,为失控,提示存在系统误差
C.1个质控值超过均值±3s限,为失控,提示存在随机误差
D.4个连续的质控值同时超过均值+1s限或均值-1s限,为失控,提示存在系统误差
E.10个连续的质控值在均值的一侧,表示存在系统误差
A.错误的,因失控点由控制限的距离决定
B.错误的,因一个稳定的过程是不会产生失控点的
C.如果过程能力足够,正确
D.正确的