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[单选题]

晓光多次在钢琴比赛中获奖,但不愿意学习文化课程。方老师劝说道:特长需要保持,可是只有打好文化基础,你才能在音乐道路上走得更远。方老师的做法()

A.不合理,不利于学生发展特长

B.不合理,违背了学生的兴趣爱好

C.合理,学生必须在各个学科领域平均发展

D.合理,教师应该关注学生的全面发展

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第1题
晓光多次在钢琴比赛中获奖,但不愿意学习文化课程,方老师劝说道:“特长需要保持,可是只有打好文化基础,你才能在音乐道路上走得更远。”方老师的做法()

A.不合理,不利于学生发展特长

B.不合理,违背了学生的兴趣爱好

C.合理,学生必须在各个学科领域平均发展

D.合理,教师应该关注学生的全面发展

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第2题
晓光多次在钢琴比赛中获奖,但不愿意学习文化课程。方老师劝说道:“特长需要保持,可是只有打好文化基础,你才能在音乐道路上走得更远。”方老师的做法()

A.不合理,不利于学生发展特长

B.不合理,违背了学生的兴趣爱好

C.合理,教师应该关注学生的全面发展

D.合理,学生必须在各个学科领域平均发展

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第3题
晓光很有舞蹈天赋,小小年纪已经参加过很多大型比赛,但他不愿参加幼儿园组织的科学活动,方老师劝说道:老师很喜欢会跳舞的晓光,可是如果你在其他方面也很能干的话,大家会更加喜欢你。方老师的做法()

A.不合理,不利于幼儿发展特长

B.不合理,不尊重幼儿的兴趣爱好

C.合理,教师应该关注幼儿的全面发展

D.合理,幼儿必须在各个学习领域平均发展

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第4题
30年代中国钢琴音乐在国际比赛中获奖的是()的作品.

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第5题
‏音乐教师只有掌握了系统、扎实的音乐学科知识,才能使学生学习到真正的(),对音乐有更深的理解和认识。‏

A.文化

B.音乐知识和技能

C.歌唱

D.艺术

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第6题
中国钢琴音乐的发展历程虽然短暂,但有其自身独特的发展脉络,经过一辈又一辈艺术家们的努力,不断走向成熟、完善和多元,具有独特的中国气质和中国特色。我们要在学习西方经典钢琴作品的同时,坚持做中国钢琴母语音乐文化的学习,做中国钢琴文化的传承者。()此题为判断题(对,错)。
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第7题
掌握奥尔夫音乐教学的理念和方法之后,为了更好地将其“本土化”,我们就可以基于()而开展课程教学设计?()

A.流行的音乐文化素材

B.本民族的音乐文化素材

C.经典的音乐文化素材

D.世界各国的音乐文化素材

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第8题
“弘扬民族音乐,理解音乐文化多样性”属于音乐新课标中的()

A.课程目标

B.课程理念

C.课程内容

D.教材编写原则

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第9题
校园环境与职场环境的区别,课程中从哪些方面进行了比较?

A.同学和同事关系

B.大学文化与工作文化

C.老师的态度和行为与领导的态度和行为

D.学校和工作中学习过程的本质

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