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[单选题]

下列属于教育外铄论的是()。

A.复演说

B.预成论

C.白板说

D.容器论

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第1题
关于影响个体身心发展的因素观,“白板说”的观点属于()

A.内发论

B.外铄论

C.多因素相互作用论

D.能动论

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第2题
英国哲学家洛克提出“白板说”, 认为外部的力量决定了人的发展。这种观点属于().A.外铄论B.内发论C

英国哲学家洛克提出“白板说”, 认为外部的力量决定了人的发展。这种观点属于().

A.外铄论

B.内发论

C.多因素论

D.相互作用论

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第3题
在教育史上,两种不同的师生关系模式是()

A.教师中心与儿童中心

B.内发论与外铄论

C.社会本位论与个人本位论

D.形式教育论与实质教育论

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第4题
关于个体身心发展的动因,基本观点有()

A.内发论

B.外铄论

C.多因素相互作用论

D.遗传决定论

E.教育论

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第5题
从人的发展的角度讲,原罪说属于()。

A.辐合论

B.外铄论

C.遗传决定论

D.多因素相互作用论

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第6题
关于人的身心发展是怎样实现的,中外教育史上有过多次争论,形成了不同的人的发展观,其中较具有代表性的有()

A.形式教育论

B.实质教育论

C.外铄论

D.内发论

E.多因素相互作用论

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第7题
胚胎学中有两个互相对立的学说,它们是()。

A.渐成论和速成论

B.定成论和预成论

C.渐成论和预成论

D.速成论和预成论

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第8题
下列属于“外铄论”者的是()

A.孟子

B.费罗伊德

C.格赛尔

D.洛克

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第9题
英国哲学家洛克的白板说是()的典型代表

A.多因素论

B.综合论

C.外铄论

D.内发论

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第10题
霍尔提出心理发展的著名学说是()

A.复演说

B.自然成熟论

C.人类文化学说

D.心理断乳论

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