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为创设一个安静的进餐环境,教师应禁止幼儿进餐时讲话。()

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第1题
教师要创设安静整洁、轻松愉快的进餐环境,为了加快幼儿的进食速度,可以采用比赛的方式催促幼儿进餐()

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第2题
引起婴幼儿进餐的兴趣是婴幼儿进餐的物质环境创设方法之一。()
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第3题
在进餐中,教师应注意()。

A.为学前儿童创设舒适、愉快的进餐环境

B.要注意激发学前儿童的食欲

C.不进行说教

D.引导学前儿童学习相关饮食知识

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第4题
进餐前,要对当天的饭菜做简单的介绍,目的是为婴幼儿创造舒适、安静、愉快的进餐环境,引起婴幼儿的食欲。()
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第5题
幼儿进餐时,教师应仔细观察幼儿的()

A.精神状况

B.进餐的速度.食量

C.对食物的偏好

D.情绪是否稳定

E.以上全是

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第6题
为节省时间,教师可在幼儿进餐时批评教育孩子。()
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第7题
幼儿园教师应主要创设有助于促进幼儿智力发展的教育环境。()
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第8题
婴幼儿进餐时要保持愉快的情绪,养成安静进餐的好习惯,从而促进消化液的分泌和消化管的蠕动。()
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第9题
为了避免呛咳或噎食,进餐时不要与老年人讲话。()
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第10题
在进餐过程中,对于那些吃饭较慢的幼儿,可以提醒他们尽快进餐。()
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