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[填空题]

启发式理论包括启发式加工和()。

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第1题
启发式的种类不包括()。

A.代表性启发式

B.易得性启发式

C.诱导启发式

D.情感启发式

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第2题
要做到最后不需启发,我们提倡何种教学方法?()

A.启发式教学

B.过程启发式教学

C.目标启发式教学

D.传统启发式教学

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第3题
启发式谈话法(名词解释)

启发式谈话法(名词解释)

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第4题
两种对立的教学方法思想是启发式和注入式。我们应当提倡启发式, 反对注入式。()

两种对立的教学方法思想是启发式和注入式。我们应当提倡启发式, 反对注入式。()

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第5题
什么是启发式方法?说明用启发式方法解决实际问题的过程和步骤。
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第6题
在大多数人眼里,飞机发生事故的概率远大于其他交通工具,这是因为一起飞机失事事件就能给人留下深刻印象。但实际上飞机发生事故的概率相当低,这里是哪一个启发式起了作用?()

A.代表性启发式

B.锚定启发式

C.随机性启发式

D.可得性启发式

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第7题
下列关于启发式数学的描述,正确的说法是()。

A.启发式教学是每个人都必须遵循的方法

B.启发式教学是教学的一种指导思想

C.启发式教学提倡对话法教学

D.启发式教学的根本目的是使教学发生根本性变化

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第8题
人们对于不确定数值的估计往往是基于对初始值或者起始点进行适当调整的结果,这一现象属于()。

A.易得性启发式

B.代表性启发式

C.锚定与调整启发式

D.再认启发式

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第9题
应用电网规划设计的传统启发式方法主要包括有()。
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第10题
路径--目标理论的理论基础是()

A.启发式理论

B.问题解决模型

C.领导风格理论

D.俄亥俄州立大学有关领导行为的研究

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第11题
由于之前受某一刺激的影响而使得之后对同一刺激的知觉和加工变得容易的心理现象叫做()

A.记忆重构

B.代表性启发式判断

C.易得性启发式判断

D.启动效应

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