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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

护理伦理教育除了具有一般职业伦理教育的共性外,还有其自身的特点是（）

A.专业性

B.客观性

C.主观性

D.普遍性

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第1题

关于护理伦理教育和护理伦理修养的关系，下列认识不正确的是()。

A.护理伦理教育是社会对护理人员进行的护理品德培养活动

B.通过护理伦理教育，将护理道德原则

和规范传授给护理人员

C.护理伦理修养是护理人员个人进行的自我护理品德养成活动

D.护理伦理教育和护理伦理修养必然发生冲突

E.护理伦理教育是进行护理伦理修养的前提和基础

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第2题

教育目的的确定具有（)

A.主观性

B.客观性

C.主观性和客观性

D.随意性

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第3题

护理伦理教育的基本任务？

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第4题

联系的两个基本特点是（）

A.客观性、任意性

B.随意性、主观性

C.客观性、普遍性

D.普遍性、特殊性

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第5题

南丁格尔的著作以及在她的医学实践中,蕴涵着丰富的护理伦理思想,以下属于其伦理思想的是（）

A.护理的道德本质

B.护士的美德

C.临床伦理

D.护理教育伦理

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第6题

学前教育是教育组成部分，除了具有教育的一般特点外，还有以下显著特点()。

A.义务性

B.基础性

C.定向性

D.启蒙性

E.全民性

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第7题

培养护理人员高尚的道德的内在因素()

A.护理伦理教育

B.护理伦理教育

C.两者都是

D.两者都不是

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第8题

职业伦理教育的根本方式和途径就是教育主体开展的有意义的活动，创设富含职业伦理的环境。

A．错误

B．正确

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第9题

西方工程社团职业伦理章程是以()为其理论内核的。

A、权利伦理

B、责任伦理

C、功利主义和实用主义

D、美德伦理

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