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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

“教师对学生负面反应表现的研究”从研究内容的区分来看属于研究教师，具体属于研究____。

A.教师知识

B.课堂决策

C.课堂话语

D.教师发展

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第1题

利用开放式观察法对初年级语文课堂做观察笔记。录音录像等，对教师的教学行为和学生课堂表现进行仔细阅读分析、归类和概话的研究属于（)。

A.描述研究

B.定性研究

C.实验研究

D.定量研究

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第2题

以下不属于课程目标的依据的是（）

A.对学生的研究

B.对教师的研究

C.对教育的研究

D.对学科的研究

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第3题

教师备课就是从教材出发，对教材认真钻研，不必研究学生。（）

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第4题

从研究的主体对象看，研究教学强调的是每一个学生学习的范围，而研究课程强调的是教师的行为。（)

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第5题

评价教师的课堂教学应关注（)。

A、教师表现

B、学生反应

C、教师表现和学生反应

D、学生成绩

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第6题

国外对教师的课堂提问行为的研究大概从（)几个方面进行研究。

A.教师提问技术、策略

B.教师的眼神

C.教师的候答方式

D.教师的反应方式

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第7题

布鲁纳注重研究教学中的学习心理问题，其学习理论的主要研究对象是（）

A.学生的技能学习

B.教师的教学能力

C.学生的知识学习

D.教师的教学技术

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第8题

罗森塔尔等人通过实验，对教师_______对学生的影响进行了研究

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第9题

创造适合学生的教育

，关键在于教师要研究学生。()

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第10题

教师的研究能力是教师对学生进行思想品德、心理健康教育的基本能力。（)

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