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[多选题]

蔡元培改革北京大学的举措有()

A.教学做合一

B.囊括大典,网罗众家

C.尚自然,展个性

D.设评议会

E.实行选科制和学分制

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第1题
教育家()提出北京大学“囊括大典,网罗众家,思想自由,兼容并包”的方法方针。

A.杨贤江

B.黄炎培

C.晏阳初

D.蔡元培

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第2题
“大学者,‘囊括大典,网罗众家’之学府也”,这体现了蔡元培主张()A.教育独B.教授治校C.思想自由D.文

“大学者,‘囊括大典,网罗众家’之学府也”,这体现了蔡元培主张 ()

A.教育独

B.教授治校

C.思想自由

D.文理沟通

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第3题
下列不属于蔡元培对大学所下定义的是()。

A.研究高深学问

B.非大楼之谓也,大师之谓也

C.“囊括大典,网罗众家”之学府

D.共同研究学术之机关

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第4题
蔡元培在改革北大时,提出了什么办学原则?()A.尚自然、展个性B.五育并举C.教育独立D.思想自由、

蔡元培在改革北大时,提出了什么办学原则?()

A.尚自然、展个性

B.五育并举

C.教育独立

D.思想自由、兼容并包

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第5题
蔡元培对大学精神的解释是()

A、“大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也”

B、“大学之道在明明德,在亲民,在止于至善”

C、“大学者,‘囊括大典,网罗众家’之学府也”

D、“学术独立,思想自由,政罗教纲无羁绊之学府也”

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第6题
1917年蔡元培首先在中国北京大学实行评议会制度。()
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第7题
提出“尚自然、展个性”思想的教育家是()A.蔡元培B.陶行知C.陈鹤琴D.黄炎培

提出“尚自然、展个性”思想的教育家是()

A.蔡元培

B.陶行知

C.陈鹤琴

D.黄炎培

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第8题
蔡元培在北京大学改革时,设立的学校最高立法机构是()。

A.A.评议会

B.B.教授会

C.C.校务会

D.D.行政会

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第9题
蔡元培的“尚自然展个性”的儿童教育观对我国现在的幼儿教育有何启示?

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第10题
在止于至善
在明明德在亲民在止于至善的意思

蔡元培对大学精神的解释是

A.“大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也”

B.“大学之道在明明德,在亲民,在止于至善”

C.“大学者,‘囊括大典,网罗众家’之学府也”

D.“学术独立,思想自由,政罗教纲无羁绊之学府也

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第11题
在明明德在亲民在止于至善的意思

蔡元培对大学精神的解释是

A.“大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也”

B.“大学之道在明明德,在亲民,在止于至善”

C.“大学者,‘囊括大典,网罗众家’之学府也”

D.“学术独立,思想自由,政罗教纲无羁绊之学府也

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