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[多选题]

1958年制定的发展教育事业的“三结合”是()。

A.统一性与多样性相结合

B.普及与提高相结合

C.普通教育与职业教育相结合

D.全面规划与地方分权相结合

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第1题
1958年,我国学制改革曾提出过“三个结合”的原则,其中之一是()A.理论与实际相结合B.全面规划与地
1958年,我国学制改革曾提出过“三个结合”的原则,其中之一是()

A.理论与实际相结合

B.全面规划与地方分权相结合

C.普通教育与职业教育相结合

D.成人教育与儿童教育相结合

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第2题
1958年制定的发展教育事业的“三结合”包括全面规划与__________相结合

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第3题
我国学制改革的基本原则是()。

A.教育结构必须适应经济结构和社会结构,以利于国民经济和社会的发展;

B.统一性与多样性相结合;

C.普及与提高相结合;

D.计划性与规范性相结合

E.稳定性与灵活性相结合A.ABCDB.ABDEC.ABCED.BCDE

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第4题
发展残疾人教育实行普及与提高相结合,以()为重点的方针,着重发展义务教育和职业教育。

A.普及

B.教育

C.康复

D.提高

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第5题
国外学制改革的趋向包括( )。

A.加强学前教育及其与小学的衔接

B.提早入学年龄、延长义务教育年限

C.普通教育与职业教育相结合

D.发展继续教育和终身教育

E.稳定性和灵活性相结合

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第6题
我国公务员考核实行的“三结合”指的是()。

A.领导与群众相结合

B.定性与定量相结合

C.平时与定期相结合

D.权利与义务相结合

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第7题
数字化管理建设原则中的“三结合”是指:与生产岗位相结合、与劳动组织相结合、与基本生产单元相结合。()
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第8题
管理语言的特征一般要做到三结合:

A.形象性与生动性相结合

B.原则性与灵活性相结合

C.理论性与通俗性相结合

D.群众性与时代性相结合

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第9题
计划编制的原则()

A.计划的波动性

B.统一性与灵活性相结合

C.预见性与现实性相结合

D.系统性与综合性相结合

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