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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

教育心理学研究发现，动机与效率呈（)曲线。

A.U

B.倒U

C.递增

D.递减

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第1题

教育心理学研究认为，焦虑水平与学习效率之间的关系呈倒()字形曲线。

教育心理学研究认为，焦虑水平与学习效率之间的关系呈倒（)字形曲线。

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第2题

动机强度与解决问题效率之间的关系是（）

A.呈正比关系

B.呈反比关系

C.呈倒U曲线

D.都不是

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第3题

叶克斯和多德森的研究发现，动机强度与学习效率之间呈A.U型关系B.倒U型关系C.V型关系D.倒V型关系

叶克斯和多德森的研究发现，动机强度与学习效率之间呈

A.U型关系

B.倒U型关系

C.V型关系

D.倒V型关系

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第4题

平均可变成本曲线、平均总成本曲线和边际成本曲线都呈U型的原因是需用什么规律来解释（）。

A.边际产量递增规律

B.边际报酬递减规律

C.边际效率递减规律

D.规模报酬递减规律

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第5题

根据耶克斯一多德森定律，学习动机水平与学习效率之间呈A．“U”型曲线关系B．倒“U”型曲线关系C．线性

根据耶克斯一多德森定律，学习动机水平与学习效率之间呈

A．“U”型曲线关系

B．倒“U”型曲线关系

C．线性关系

D．对数关系

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第6题

根据耶克斯一多德森定律，学习动机水平与学习效率之间呈（）。

A.“U”型曲线关系

B.倒“U”型曲线关系

C.线性关系

D.对数关系

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第7题

下面四种曲线中不属于失效率曲线的是（)

A.递减型失效率曲线

B.正弦型失效率曲线

C.递增型失效率曲线

D.恒定型失效率曲线

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第8题

关于学习动机，下列说法正确的是（）

A.动机强度与问题解决效率的关系呈倒U型曲线

B.动机越高，学习效率越高

C.任务难度不同，其最佳动机强度不同

D.学习动机越强，会选择越难的学习任务

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第9题

心理学研究表明，学习动机强度与学习效果之间的关系可以描绘成（）

A．倒“U”型曲线

B．波浪线

C．“U”型曲线

D．“S”型曲线

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第10题

长期平均成本曲线呈“U”形的原因与（)有关。

A.边际报酬递减规律

B.规模报酬递增与递减

C.范围经济与范围不经济

D.外部经济与外部不经济

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第11题

研究学校情境中学与教的基本心理学规律的科学是( )。

A.学习心理学

B.人格心理学

C.教育心理学

D.动机心理学

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