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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

幼儿的完整学习的概念是建立在（）基础上的

A.蒙台梭利教学法

B.皮亚杰认知结构主义

C.戈尔曼的情感智力理论

D.加德纳的多元智力观

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第1题

光谱方案作为多元智力理论在实践中的一种课程方案，开发者是加德纳和()

A、蒙台梭利

B、费尔德曼

C、洛克

D、皮亚杰

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第2题

以下属于儿童中心主义教育思潮的是()。

A.杜威幼儿思想

B.爱伦·凯教育思想

C.蒙台梭利幼儿思想

D.德可乐利生活学校

E.皮亚杰教育思想

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第3题

()提出了认知发展理论。

A.蒙台梭利

B.格赛尔

C.皮亚杰

D.维果茨基

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第4题

《情感智力》的作者是()。

A.美国哈佛大学心理学博士丹尼尔？戈尔曼

B.皮亚杰

C.维果斯基

D.华生

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第5题

20世纪,逐渐形成了一些理论流派有杜威的教育理论蒙台梭利的教育思想弗洛依德和埃里克森的精神分析学派班图拉的社会学习派皮亚杰的认知学派维果斯基的社会建构主义理论。（)

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第6题

认为“游戏不是幼儿与生俱来的能力，而是随着儿童认知的发展逐渐发生发展起来的‘认知活动的一种形式’”的代表人物是()

A.皮亚杰

B.维果斯基

C.布鲁纳

D.蒙台梭利

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第7题

论述题论述蒙台梭利教学法的基本内容及蒙台梭利的历史地位。

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第8题

蒙台梭利是意大利著名的幼儿教育家，是结合自己的理解对蒙台梭利的幼儿教育理论及其实践进行论述

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第9题

欧文学前教育理论流派是以欧文等人的幼儿学校理论的传播和应用为特征而形成的，理论代表是欧文和()。

A.福禄培尔

B.柏拉图

C.蒙台梭利

D.怀尔德斯平

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第10题

社会文化历史理论的创立者是()。

A.蒙台梭利

B.格赛尔

C.皮亚杰

D.维果茨基

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