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[单选题]

家长的()是影响孩子成长的精神因素。

A.身体素质

B.文化素养

C.心理素养

D.道德素养

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第1题
影响孩子成长的关键因素是家长的()。

A.心理素养

B.文化素养

C.道德素养

D.身体素质

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第2题
影响孩子成长的重要因素是家长的()。

A.身体素质

B.心理素养

C.道德素养

D.文化素养

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第3题
家长的()是影响儿童发展的最直接因素。

A.身体素质

B.文化素质

C.道德素养

D.教育素养

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第4题
孩子成长的过程是家长和孩子一起走向成功的过程。()
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第5题
下图中反应的问题是()

A.孩子的成长离不开家长的用心呵护

B.有的家长对孩子日常溺爱,不利于孩子的成长

C.个别学生缺乏生活自理能力

D.某些学生沉迷于玩手机不按时吃饭

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第6题
家长自身的因素对孩子的创造力的发展有重要的影响, 体现了学前家庭创造性教育的个别性原则。()

家长自身的因素对孩子的创造力的发展有重要的影响, 体现了学前家庭创造性教育的个别性原则。()

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第7题
有些家长“超负荷”地让孩子上各种培训班,使孩子学习压力过大,学习效果并不明显,甚至产生了厌学情绪。这些家长忽视了孩子的成长规律。()
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第8题
当孩子逐渐拥有自己的想法,不再单纯地认同家长的想法时,家长最妥当的做法是()。

A.限制孩子与外界的接触

B.适当地给予孩子自由,遵从其想法

C.完全地放松对孩子的管理,任其成长

D.严厉地要求孩子遵从自己

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第9题
当前许多家长为了让孩子将来能上“名校”,提前给孩子报奥数班,结果不仅没什么成效,反倒让孩子产生厌学情绪。这一事例说明()。

A.教育和成长的规律是可以改变或创造的

B.教育培养孩子要遵循教育的规律和孩子成长的规律

C.教育和成长因人而异,没有什么规律可循

D.教育和成长的规律可以以人的意志为转移

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第10题
创造挫折情境属于挫折教育的一种方法,因此家长应当在孩子的成长过程中多多创造挫折情境以培养孩子克服困难的能力。()
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