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[多选题]

结构游戏的发展阶段包括()。

A.结构游戏的萌芽

B.无意构造

C.想象构造

D.模拟构造

E.自由构造

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第1题
构造行为发生在()中。

A.感觉运动游戏

B.象征性游戏

C.结构游戏

D.规则游戏

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第2题
()是指运用各种结构玩具或结构材料进行构造活动的游戏。

A、角色游戏

B、结构游戏

C、表演游戏

D、 感知运动游戏

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第3题
幼儿通过运用各种材料进行建构或构造,从而创造性地反映现实生活的游戏是()

A.规则游戏

B.结构游戏

C.角色游戏

D.表演游戏

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第4题
()是幼儿利用各种不同的结构玩具或结构材料(如积木、积塑、金属片、泥、沙、雪等),构造物体形象,反映现实活动的一种游戏。

A.结构游戏

B.规则游戏

C.表演游戏

D.角色游戏

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第5题
土的结构可分为()。

A.结核构造、蜂窝结构、絮状结构

B.层面构造、结核构造、蜂窝结构

C.单粒结构、蜂窝结构、絮状结构

D.裂隙构造、层面构造、结核构造

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第6题
结构游戏是以建筑与构造为基本活动的及物活动。()
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第7题
砌体结构中需要布置构造柱位置包括()

A.墙长大于3M另加构造柱

B.墙与墙交接处

C.墙自由端

D.转角墙

E.墙长大于5M另加构造柱

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第8题
孩子们喜欢搭积木、串木珠等构造活动,从中认识物体的形状、色彩、大小、轻重等特征,获得结构造型方面的知识技能,培养审美情趣,这属于()。

A.角色游戏

B.结构游戏

C.表演游戏.

D.有规则游戏

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第9题
结构游戏反映现实生活的主要形式是()。

A.扮演角色

B.表演文学作品

C.动手造型构造物体

D.说唱绘画

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第10题
在结构游戏指导中,幼儿园教师要注意以下工作()。

A.激发幼儿参与结构游戏的兴趣

B.丰富幼儿对周围环境的印象

C.根据幼儿年龄特点编制适合的规则游戏

D.引导和鼓励幼儿的创造性构造

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