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[主观题]
认为情境因素决定了个体能否成为群体的领导者。这种领导理论是（)
A、个人特质理论
B、情景特质理论
C、素质理论
D、资质理论
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A.特质理论主要研究领导者的个人特性
B.传统特质理论认为某些人生来就适合担任领导
C.现代特质理论认为领导能力的形成是个静态过程
D.领导的特性和品质是在实践中形成的，可以通过训练和培养加以造就。
A．行为理论
B．特质理论
C．权变理论
D．目标一路径理论
A.忽视了下属的需要
B.提出的领导特质的数量太少
C.忽视了情境因素
D.特质与绩效之间的研究是相关研究，无法得出因果性的结论
E.个人品质与领导者有效性之间不存在相互关系
A.权变理论
B.情境理论
C.路径—目标理论
D.领导者参与模型
